{"id":729,"date":"2020-02-06T15:16:49","date_gmt":"2020-02-06T14:16:49","guid":{"rendered":"http:\/\/bildungsgeschichte.de\/?page_id=729"},"modified":"2020-03-02T11:09:24","modified_gmt":"2020-03-02T10:09:24","slug":"ueber-bildungsgeschichte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bildungsgeschichte.de\/index.php\/informationen\/ueber-bildungsgeschichte\/","title":{"rendered":"\u00dcber bildungsgeschichte.de"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mit der Seite bildungsgeschichte.de wollen wir allen an bildungshistorischen Themen Interessierten eine Plattform f\u00fcr institutionen\u00fcbergreifende digitale Ressourcen im Netz bieten. In wissenschaftlichen Kurzbeitr\u00e4gen werden digitale Quellen und Repositorien, Forschungsdatenbest\u00e4nde sowie Forschungsumgebungen und Instrumente vorgestellt und beschrieben. Damit wollen wir Nutzung und Nachnutzung der Quellen und Daten erleichtern bzw. erm\u00f6glichen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das <a href=\"https:\/\/bildungsgeschichte.de\/jahrbuch-fuer-historische-bildungsforschung\/\">Jah<\/a><a href=\"https:\/\/bildungsgeschichte.de\/2020\/01\/10\/jahrbuch-fuer-historische-bildungsforschung\/\">rbuch f\u00fcr Historische Bildungsforschung (JHB) <\/a>ist als eines der wichtigsten Periodika f\u00fcr die deutschsprachige bildungshistorische Forschung ein zentraler Bezugspunkt f\u00fcr bildungsgeschichte.de. Mit der geplanten Umstellung auf ein Open Access Online-Journal wird das JHB \u00fcber unsere Seite noch intensiver mit anderen digitalen Infrastrukturen vernetzt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Geplant ist zudem die Rubrik <em><a href=\"https:\/\/bildungsgeschichte.de\/bildungshistorischer-kommentar\/\">Bildungshistorischer Kommentar<\/a><\/em>, wo in unregelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden aktuelle Themen aus bildungshistorischer Perspektive beleuchtet werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bildungshistoriker\/innen und alle zu bildungshistorischen Themen  arbeitenden Wissenschaftler\/innen sind eingeladen, auf unserer Seite  \u00fcber ihre (digitalen) Forschungsdaten, Quellenkorpora, Editionen,  Sammlungen usw. zu publizieren. Voraussetzung f\u00fcr die Publikation eines eigenen Beitrags auf bildungsgeschichte.de ist eine erkennbare Relevanz f\u00fcr die Bildungsgeschichte und die wissenschaftliche Qualit\u00e4t des Beitrag (siehe <a href=\"https:\/\/bildungsgeschichte.de\/informationen\/einreichen\/\">Beitrag einreichen<\/a>). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">bildungsgeschichte.de wird von der BBF | Bibliothek f\u00fcr Bildungsgeschichtliche Forschung technisch und redaktionell betreut. Die inhaltliche Ausrichtung orientiert sich an den Zielen der Sektion Historische Bildungsforschung in der <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (\u00f6ffnet in einem neuem Tab)\" href=\"https:\/\/www.dgfe.de\/sektionen-kommissionen-ag\/sektion-1-historische-bildungsforschung.html\" target=\"_blank\">Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft (DGfE)<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Das Bannerbild auf der Startseite  ist ein Ausschnitt des Einbandes <\/em>des Hermann-Kaulbach-Bilderbuch <em> und wurde dem Bildarchiv PICTURA paedagogica entnommen<\/em>:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"642\" src=\"http:\/\/bildungsgeschichte.de\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bbf001987-02334_001b.jpg\" alt=\"lesendes Kind\" class=\"wp-image-1049\"\/><figcaption>Hermann-Kaulbach-Bilderbuch. &#8211; Stuttgart [u.a.], 1917 = [1917]. &#8211; Einband. Online: http:\/\/opac.bbf.dipf.de\/cgi-opac\/bil.pl?t_direct=x&#038;fullsize=yes&#038;f_IDN=b0060941berl<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit der Seite bildungsgeschichte.de wollen wir allen an bildungshistorischen Themen Interessierten eine Plattform f\u00fcr institutionen\u00fcbergreifende digitale Ressourcen im Netz bieten. In wissenschaftlichen Kurzbeitr\u00e4gen werden digitale Quellen und Repositorien, Forschungsdatenbest\u00e4nde sowie Forschungsumgebungen und Instrumente vorgestellt und beschrieben. Damit wollen wir Nutzung und Nachnutzung der Quellen und Daten erleichtern bzw. erm\u00f6glichen. Das Jahrbuch f\u00fcr Historische Bildungsforschung (JHB) ist als eines der wichtigsten Periodika f\u00fcr die deutschsprachige bildungshistorische Forschung ein zentraler Bezugspunkt f\u00fcr bildungsgeschichte.de. Mit der geplanten Umstellung auf ein Open Access Online-Journal wird das JHB \u00fcber unsere Seite noch intensiver mit anderen digitalen Infrastrukturen vernetzt. Geplant ist zudem die Rubrik Bildungshistorischer Kommentar, wo in unregelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden aktuelle Themen aus bildungshistorischer Perspektive beleuchtet werden. Bildungshistoriker\/innen und alle zu bildungshistorischen Themen arbeitenden Wissenschaftler\/innen sind eingeladen, auf unserer Seite \u00fcber ihre (digitalen) Forschungsdaten, Quellenkorpora, Editionen, Sammlungen usw. zu publizieren. Voraussetzung f\u00fcr die Publikation eines eigenen Beitrags auf bildungsgeschichte.de ist eine erkennbare Relevanz f\u00fcr die Bildungsgeschichte und die wissenschaftliche Qualit\u00e4t des Beitrag (siehe Beitrag einreichen). bildungsgeschichte.de wird von der BBF | Bibliothek f\u00fcr Bildungsgeschichtliche Forschung technisch und redaktionell betreut. 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